Deelname NextChapter eCommerce aan MEET EPS
Op 14 februari 2022, heeft De Escola Politècnica Superior (EPS) van de Universiteit van de Balearen (UIB) het “Meet EPS” programma voor de promotie van studies voor Programmeren, Wiskunde, Engineering, Bouw en Technologie van dit jaar gepresenteerd.
In dit jaarprogramma worden diverse workshops en activiteiten voor middelbare scholieren georganiseerd om hen kennis te laten maken met deze studies, hun talenten te ontplooien en toekomstige vacatures onder de aandacht te brengen. NextChapter eCommerce is één van de trotse bedrijven die dit initiatief sponsort.
Het tekort aan huidige en toekomstige professionals in deze vakgebieden heeft geleid tot de samenwerking tussen bedrijven, organisaties, de Escola Politècnica Superior (EPS) en de UIB (Universiteit van de Balearen). In deze samenwerking is het nieuwe jaarprogramma gemaakt met als doel om echt impact maken op de jeugd en een roeping voor Wiskunde, Engineering, Bouw en Technologie te bevorderen. Het programma is op 14 februari gepresenteerd aan de 24 bedrijven en instellingen die het ondersteunen, waaronder NextChapter eCommerce.
De activiteiten binnen het “Meet EPS” programma zijn onder meer:
UIB Engineering: Workshops om de creativiteit en vindingrijkheid van leerlingen te stimuleren middels het ontwerpen en bouwen - met eenvoudige en alledaagse materialen - van objecten zoals windmolens, katapulten, efficiënte huizen, auto's, mobiele robots of vliegtuigen die onzichtbaar zijn voor radars.
Scratch: Een programmeerdag op de UIB-campus, waar verschillende challenges en projectwedstrijden worden gehouden gericht op programmeren, door middel van spel en experiment. Met workshops voor kennismaking met programmeertaal en geavanceerde robotprogrammering.
Robotics Acts: Robotica-conferentie op de UIB-campus, waar verschillende teams tegen elkaar strijden met hun ontwerpen. Een internationale challenge om de interesse van jongeren voor wetenschap en technologie op te wekken. Met thematische uitdagingen om kinderen en jongeren van 6 tot 16 jaar te betrekken bij onderzoek, probleemoplossing en wetenschap. De pijlers van het programma zijn peer learning, vriendschappelijke competitie, en bijdragen aan de samenleving. Het programma is in elkaar gezet door robotica-experts van de UIB en is gericht op meer betrokkenheid bij de samenleving en de natuurlijke omgeving.
Demotec: Praktische wetenschappelijke en technologische experimenten die uitgevoerd worden in het Demotec-lab. Met aspecten als ontwerp, modellering en 3D printen van bijvoorbeeld een modulaire wolkenkrabber, huisontwerp, constructie, verkeerslichtbesturing, videogame design, robotbesturing en topologische games. Met een praktische activiteit worden de interessante aspecten van wetenschap en technologie belicht.
ESTALMAT: Een project om wiskundig talent op te sporen en Wiskunde te stimuleren bij jongens en meisjes tussen 11 en 13 jaar. Dit project, gecoördineerd door de Royal Academy of Exact Physical and Natural Sciences, wordt sinds 1998 met succes uitgevoerd. Door middel van een actieve en speelse leermethodiek wordt hun redeneer- en probleemoplossend vermogen getraind.
Olympische computerspelen: Programmeerwedstrijd. Deelnemers worden geconfronteerd met een batterij aan problemen en moeten er zoveel mogelijk oplossen in de beschikbare tijd. De prijzen variëren van geldprijzen tot een jaar gratis studeren aan de UIB. De twee beste deelnemers zullen de Balearen vervolgens vertegenwoordigen op de landelijke Computer Olympics van Spanje.
58e Olympische Wiskunde Spelen: Probleemoplossende wedstrijd, om studenten aan te moedigen wiskunde te gaan studeren en jong talent te ontwikkelen. Deze wedstrijd bestaat uit drie niveaus: lokaal, landelijk en internationaal, met een toenemende moeilijkheidsgraad.
Wedstrijd Techniek in de bouw. Bouwen met vindingrijkheid: Het doel van deze wedstrijd is het promoten van wetenschappelijke cultuur, technologie en innovatie. Studenten gaan aan de slag met een engineering project in relatie tot duurzaam bouwen en rekening houdend met de omgeving. Deelnemers krijgen de fundamentele elementen en procedures van wetenschappelijk onderzoek mee.
Foto’s: A.Costa / UIB